Quy định mới về điểm sàn xét tuyển ngành sư phạm, sức khỏe năm 2026

Theo nội dung dự thảo, các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp giấy phép hành nghề sẽ được đặt trong khung quản lý riêng với yêu cầu đầu vào chặt chẽ hơn so với nhiều ngành học khác. Mục tiêu của quy định này là bảo đảm người học có nền tảng kiến thức vững chắc trước khi tiếp cận chương trình đào tạo chuyên sâu liên quan trực tiếp đến sức khỏe cộng đồng.

Dự thảo nhấn mạnh việc sử dụng kết quả học tập phổ thông và kết quả thi tốt nghiệp THPT hoặc trung học nghề làm căn cứ xác định ngưỡng đầu vào tối thiểu. Cách tiếp cận này giúp tạo ra một “hàng rào kỹ thuật” nhằm kiểm soát chất lượng thí sinh, tránh tình trạng đầu vào quá thấp ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo và năng lực hành nghề sau này.

Bên cạnh đó, các cơ sở đào tạo dù được trao quyền tự chủ tuyển sinh vẫn phải tuân thủ mức sàn tối thiểu theo quy định chung. Điều này góp phần duy trì uy tín của hệ thống đào tạo khối ngành sức khỏe, đồng thời tạo sự đồng bộ trong toàn ngành giáo dục.

Ngoài phương thức xét tuyển dựa hoàn toàn vào điểm thi tốt nghiệp THPT, dự thảo cho phép các trường áp dụng nhiều hình thức tuyển sinh linh hoạt hơn như xét học bạ hoặc kết hợp nhiều tiêu chí. Tuy nhiên, sự linh hoạt này đi kèm điều kiện cụ thể nhằm bảo đảm tính công bằng và chất lượng đầu vào.

Theo đó, thí sinh cần đạt mức học lực khá hoặc tốt ở bậc THPT, đồng thời đáp ứng yêu cầu về tổng điểm tổ hợp xét tuyển hoặc điểm xét tốt nghiệp. Cách quy định này giúp mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục đại học cho nhiều đối tượng nhưng vẫn giữ được tiêu chuẩn cần thiết đối với những ngành đào tạo đặc thù như y tế và chăm sóc sức khỏe.

Đối với một số ngành như Điều dưỡng, Hộ sinh, Y học dự phòng hay các ngành kỹ thuật y học, ngưỡng đầu vào có thể được điều chỉnh linh hoạt hơn. Sự điều chỉnh này nhằm cân bằng giữa nhu cầu nhân lực thực tế và yêu cầu chất lượng đào tạo, đặc biệt trong bối cảnh hệ thống y tế cần bổ sung đội ngũ nhân sự có chuyên môn.

Một điểm đáng chú ý trong dự thảo là việc bổ sung quy định dành cho thí sinh đã tốt nghiệp trình độ trung cấp, cao đẳng hoặc đại học khi đăng ký vào các chương trình sức khỏe có cấp phép hành nghề. Nhóm đối tượng này được xem là đã có nền tảng chuyên môn nhất định, do đó ngưỡng đầu vào được xây dựng theo hướng linh hoạt nhưng vẫn bảo đảm chuẩn tối thiểu.

Việc tận dụng nguồn nhân lực đã qua đào tạo không chỉ giúp rút ngắn thời gian học tập mà còn góp phần đáp ứng nhu cầu nhân lực của ngành y tế trong giai đoạn tới. Tuy vậy, các tiêu chí đánh giá vẫn phải bảo đảm tính nghiêm túc để duy trì chất lượng đầu ra theo chuẩn nghề nghiệp.

Dự thảo quy chế cũng nhấn mạnh trách nhiệm của các cơ sở đào tạo trong việc công bố rõ ràng ngưỡng đầu vào, phương thức xét tuyển cũng như nguyên tắc sắp xếp nguyện vọng của thí sinh. Sự minh bạch này được kỳ vọng sẽ giúp người học chủ động hơn trong việc lựa chọn ngành nghề, tránh đăng ký dàn trải hoặc thiếu định hướng.

Trong bối cảnh quy định tuyển sinh ngày càng được siết chặt, việc lựa chọn môi trường học tập phù hợp trở thành yếu tố then chốt đối với thí sinh định hướng theo khối ngành sức khỏe. Bên cạnh các trường đại học, nhiều cơ sở đào tạo bậc cao đẳng chú trọng thực hành, bám sát nhu cầu nghề nghiệp thực tế cũng trở thành lựa chọn đáng cân nhắc.

Trong số đó, Trường Cao đẳng Dược Sài Gòn được nhiều thí sinh quan tâm nhờ định hướng đào tạo gắn lý thuyết với thực hành, chú trọng kỹ năng nghề nghiệp và khả năng thích ứng nhanh với môi trường y tế thực tế. Việc theo học tại Trường Cao đẳng Dược Sài Gòn giúp người học có lộ trình tiếp cận ngành sức khỏe bài bản, phù hợp với các yêu cầu về ngưỡng đầu vào cũng như chuẩn đầu ra ngày càng cao của lĩnh vực này.

Dự thảo quy chế tuyển sinh cao đẳng, đại học năm 2026 cho thấy xu hướng chuẩn hóa đầu vào, tăng tính minh bạch và đặt chất lượng đào tạo lên hàng đầu. Đây được xem là bước đi cần thiết nhằm bảo đảm nguồn nhân lực sư phạm và y tế trong tương lai có đủ năng lực chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp và khả năng phục vụ xã hội bền vững.